miércoles, 25 de noviembre de 2015


Trabajo de profundización 7
Nombre:                               grado:                            

1-  La fracción decimal 1/10 y el resultado de la cuenta 1: 10 son equivalentes al número 0,1. ¿Con que números se corresponden las siguientes fracciones decimales y divisiones?

a- 4/10, 4:10…
b- 37/100; 37:100 …
c-86/1000; 86 : 1000 …

2-Una fábrica utiliza 8 220 kilogramos de carne en la elaboración de hamburguesas.

a-¿Cuántas hamburguesas de 120 gramos cada una se podrán fabricar?
b-Si se guardan 1000 unidades por cajas. ¿Cuántas cajas podrán llenar?

3-Completola tabla y explico cómo lo resolví

       AB
         BC
     CA
¿SE PUEDE FORMAR UN TRIÁNGULO?
 8cm
 5cm
 4cm

   9 cm
   6cm
3cm

 6cm
  6cm
 2cm


4- Sonia quiere repartir equitativamente, y sin que sobre nada 13 tartas entre 6 personas.
¿Cuánto le entregará a cada uno?
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Recordar que todas las dudas las compartimos en clase con la seño Maru!!!





lunes, 23 de noviembre de 2015


Trabajo de profundización 6

Nombre:                               grado:                            fecha de entrega: 27  de noviembre.

 Adivinanzas:

1-El viernes cumplo años, y mi edad no llega a los 25 años y el número que cumplo es múltiplo de 3 y 7. ¿Cuántos años cumplo?

2-Caro tiene un cuadrado de cartulina de 80 cm de lado. Lo dobla por la mitad y lo corta. ¿Qué figuras le quedaron formadas?. ¿Cuál es el perímetro de una de las nuevas partes? ¿Y el perímetro del cuadrado  que tenia Caro? ¿Los podes expresar en metro?

3- El profesor de Educación Física le asignaron 120 alumnas para formar grupos de trabajo de hasta 20 alumnas. Quiere que cada grupo tenga la misma cantidad de alumnas y que no sobre ninguna. ¿De cuantas formas distintas puede formar grupos?
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lunes, 16 de noviembre de 2015



Trabajo de profundización 5
Nombre:                               grado:                            fecha de entrega: 23  de noviembre.
1- La florista expone, en su negocio, esta lista de precios.

a- Completa las listas
b- Encuentra la constante de cada flor.

CLAVELES

ROSAS

CRISANTEMOS

CANTIDAD
PRECIO $
CANTIDAD
PRECIO $
CANTIDAD
PRECIO $
1
0,80
1

1

2

2
4,20
2

12

6

5
7,50

2-A construir y ordenar

a- dibuja un triangulo equilátero de 7,5 cm de lado.
b- dibuja un rectángulo de base: 8,5cm y de altura 4,5cm.
c- dibuja un cuadrado de lado 3,5cm.
d- calcula los perímetros de las figuras.
e-ordena los perímetros hallados de menor a mayor.
f- calcula el área del rectángulo  y del cuadrado.

3-Uno de los resultados es el correcto.
Realiza los cálculos y encerrarlos en un círculo.
a- 20 : 5 + 15 . 3 – 10 : 2 =                     48          44                 52
b- 130 : 2 + 25 . 5 – 180 : 9 =               165        175             170
c- 1000 : 2 + 550 : 5 – 600 : 3 =           410       415          400

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domingo, 15 de noviembre de 2015


Trabajo de profundización 4
Nombre:                               grado:                            fecha de entrega: 20 de noviembre.

1- Un cucharón de cocina tiene una capacidad de 80 mililitros
a- Para llenar el plato de sopa, mi mamá coloca 3 cucharones. ¿Qué capacidad tiene el plato?
b-¿Cuántos centilitros tiene el plato?

2-En el campo de Don Juan tiene que cambiar 2000 metros de alambrado de su contorno  porque están rotos. El alambrado se compra en rollos de 250 metros o de 500 metros, ¿Cuántos rollos debería comprar, en cada caso, para cubrir la cantidad que el necesita?

3- Escribí la fracción indicada y luego pinta, en cada figura, la cantidad de cuadraditos para que resulte esa fracción.







  



PROPIA=




 





IMPROPIA=






  





QUE CORRESPONDE AL NUMERO MIXTO=
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martes, 10 de noviembre de 2015


TRABAJO DE PROFUNDIZACIÓN 3
Nombre:                               grado:                            fecha de entrega: 16 de noviembre.

1- A-en su trabajo, Sonia tuvo que ordenar los siguientes ficheros de menor a mayor. escribí en cada fichero, como les quedaron.
89 908 –        89 809 –       88 909 –        89 098 –        90 808.



B- a Carola le tocó ordenar estos ficheros de mayor a menor. Escribí como les quedaron los ficheros.
101 234 -                102 134 -         101 123 -         101 114 -          101 111.




C- Al día siguiente Sonia  debió trabajar con los ficheros que en su número no tiene cienes. ¿Cuál es?
D- Entre sus ficheros Carola trabaja con el que tiene todas las cifras iguales y un 0 en los dieces de mil. ¿Cuál es?
E- Entre los ficheros de de Sonia que tienen 8 en los unos ¿Cuál es el menor?

2-A pensar!!

-* Don Juan llena un balde de 18,5 l cuando ordeña una vaca en el día.
a- Si tiene 50 vacas lecheras y las ordeña a todas ¿Cuánto litros de leche obtendrá en una dia?
b- -Si las ordeña 3 veces por semana, a todas por igual ¿Cuántos litros tendrá en la semana? Y ¿en 3 semanas? Y ¿En 5 semanas?

3- En su campo, don Juan tiene las vacas en un espacio cercado como el siguiente.
                    
                 1 Km

                                    1 500 m
a- ¿la forma de que figura tiene este espacio?
b- ¿Cuántos metros tiene de ancho?
c- ¿Cuántos Kilómetros abarca a lo largo?

d- ¿Cuántos metros mide su perímetro?
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lunes, 9 de noviembre de 2015

FISICA: Reflexion de la Luz


TRABAJO DE PROFUNDIZACIÓN 2

NOMBRE:                    GRADO:                            FECHA DE ENTREGA: 13 DE NOVIEMBRE.

1- BORDANDO

ANA QUIERE BORDAR LA CRUZ CON CINTA ROSA. ¿PODES AYUDARLA? CALCULA LA CANTIDAD DE METROS DE CINTA QUE NECESITA COMPRAR SI LOS LADOS MIDEN 25,5 CM. AYUDA: TODOS LOS LADOS SON IGUALES





 





2-PARA PENSAR

DANI, MARIO Y JULIAN FUERON A  LA CANTINA DEL CLUB PARA COMPARTIR EL ALMUERZO. ELLOS COMPRARON 3 HAMBURGUESAS, 3 GASEOSAS Y DOS PORCIONES DE PAPAS FRITAS.

COMBO=$ 8,90                   HAMBURGUESA=$4,90
PAPAS FRITAS= $2,55        GASEOSA= $ 2,25

A-¿CUÁNTO GASTARON ENTRE LOS 3?
B- SI PAGARON CON UN BILLETE DE $50, ¿CUÁNTO RECIBIERON DE VUELTO?
C-SI ELIGIESEN LA OPCIÓN DE COMPRAR 3 COMBOS, ¿CUÁL SERÍA EL TOTAL DE LA COMPRA?
D- ¿ES MÁS BARATA LA OPCIÓN ELEGIDA POR ELLOS?
F- ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE COMPRAR TODO POR SEPARADO Y COMPRAR EL COMBO?

3-COMPLETÁ LAS TABLAS CON LA DESCOMPOSICIÓN DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS

     NÚMERO
 9 345 122
 1 009 340
 645 122
1° FORMA DE DESCOMPONER
9000000+…


2° FORMA DE DESCOMPONER
9 X 1000000 +…



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